Enseignement

Les étudiants travaillent comme des managers : un cas réel, un diagnostic concret et une recommandation défendue à l’oral.

Expérience d’enseignement

2025–2026

IUT Chalon-sur-Saône

Université Bourgogne Europe · Département Génie Industriel et Maintenance

En 2025–2026, enseignant vacataire en sciences de gestion auprès d’étudiants en ingénierie, avec des cours dispensés en anglais.

Atelier : Organizational Analysis for Technical Managers (analyse organisationnelle pour les managers techniques). Les étudiants apprennent un cadre de diagnostic pratique, l’appliquent en petits groupes à une entreprise étudiée et présentent leurs conclusions au président de cette entreprise. La structure façonne les comportements. L’atelier est conçu pour qu’ils le découvrent eux-mêmes.

Ressources pédagogiques

Site du cours : Organizational Analysis for Technical Managers

Ma façon d’enseigner

La théorie mérite sa place quand elle résiste à l’épreuve d’un cas concret. J’apporte les cadres que j’utilise avec mes clients, les étudiants les appliquent à une organisation réelle et la séance se termine par la défense d’une recommandation.

Pour les établissements

Je suis ouvert aux interventions ponctuelles et aux missions d’enseignement vacataire en management, en conception des organisations et en entrepreneuriat, en français ou en anglais. Contactez-moi pour parler de votre programme.